方与圆,管理的两个极端如何去平衡

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方为静,圆为动;
方是原则,圆是机变;
方是以不变应万变,圆是以万变应不变;
外表要圆(大智惹愚),内心要方(清静明志);
对已要方(严以律已),对人要圆(宽以待人);
有圆无方则不立,有方无圆则滞泥。

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  当我还是读中专的时候,我看到了上面的文字,我将上面的文字写在了我的笔记本当中,当我在工作了几年之后,再来看上面的文字,突然发现,感悟又多了不少。。

  原来在学校的时候,因为是团委的干部,同时也是班上的团支部书记,从一个什么也不懂的乡下孩子做学生工作的困难可想而知;而且我觉的我能当上团支部书记的唯一理由是,我在我们班上身高算是高的,可能我们班主任觉的我能够用我的身高镇住我的那一班同学吧,而且也是说明了,我这个团支部书记也只是临时的。

  自从这个时候开始,我便开始了我的做管理的第一步,当时,真的不知道管理是什么样子的,我只觉的,做“官”,就是要威风八面的,需要一脸的严肃去镇住别人,再加上本上在没有笑容的时候脸就拉长了不少,连一点点的装饰都不需要,也就直接去用这么一副脸孔去对应各种各样的人了。

  在这个时候,我就吃到了不少因为“摆谱”而招致而来的苦头,当然,那个时候我并不知道是因为我这副尊容导致的。我们班的男生,因为我们天天都在一起,大家关系处的都非常好,而且大家都知道我的性格还算是比较开朗的,不像脸上表现的那样。可是,其它那些不了解我的人,往往一个个看了我都是敬而远之的,甚至有一位女生说我这个人肯定很凶的,竟然有一年没有说过一句话,想想真是可笑之极。在开展的时候,用这副脸孔当然也得罪了不少了,这也就是直接导致了我在后面的工作中被人说太不懂的工作方法了。

  匆匆忙忙的学校四年过去了,在我的留言本上,一群的女生纷纷给了我的意见就是:能否笑容再多一点?微笑再灿烂一点?其实在毕业之前,我已经看到了上面的文字,其实我只是注重了一点:方。认为需要坚持原则,这才是我真正需要的。但根本没有注意到“圆”。

  直到我在工作了几年之后,我才想起来,“方”与“圆”缺一不可呀。特别在某些情况下,我们还需要用“圆”(妥协)去换取“方”(原则或者正确的结果)。做管理其实就是做一个如果保持平衡的蹊跷板游戏而已。

  在这里,我想提醒我自己:“给同事与朋友多一些微笑,多一些关心,多一些帮助,多一些理解。”同时,我在这里也深切的怀念我的校园生活,怀念我的兄弟姐妹们,怀念我的篮球队,怀念我们一起通宵写代码的日子,同时怀念我的初恋以及初恋的那个她。

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